《祖父的园子》读书笔记
《祖父的园子》读书笔记1 这一学期,让我感触最深的课文是是选自萧红的《呼兰河传》中的《祖父的园子》。这篇课文写的是作者萧红童年在祖父的园子里的物、事和祖父。
今天的课堂上，老师带来了一张祖父的园子课文课堂笔记图片。这张照片让我深深地感受到了祖父的园子的美丽。照片中，一座小桥横跨在一条小溪上，两旁是青青的草地和各种各样的花木。小桥的下方是清澈的溪水，鱼儿在水中自由自在地游动着。溪水旁边还有一片荷花池，粉色的荷花盛开着，散发出淡淡的花香。
生：我读着“鸟鸣声声”，仿佛看到了很多鸟在树林里飞行，耳边传来不少鸟的叫声。（《童年不可错过的文学课》217页）不仅词语，在执教《祖父的园子》时，祖庆老师以加延长号的形式指导句子的朗读：“花开——了，就像睡醒——了似的。鸟飞——了，就像鸟在天上——逛——似的。
如学了《冬阳·童年·骆驼队》，我推荐学生读林海音的《城南旧事》，学完《祖父的园子》后，我相应的向学生推荐萧红的《呼兰河传》作为课外读物；学了《长城》，推荐学生读《黄河魂》，学完《蜜蜂》，推荐阅读法布尔的《昆虫记》等科普类文章。
在阅读上,我们根据《阅读考级手册》上的推荐的阅读书目,引导学生大量阅读,指导学生摘抄,写读书笔记,进一步提高学生的阅读水平。
相关问题解答
1、这篇文章主要表达了什么感情？
通过描写园子里的花草、昆虫以及和祖父相处的日常，作者表达了对童年自由时光的深深怀念，以及对祖父温暖慈爱的感激之情。
2、祖父的园子在文中有什么特别之处？
园子不仅是种菜养花的地方，更是作者童年的乐园，那里的一切都充满生机和自由——倭瓜愿意爬架就爬架，黄瓜随意开花，就像孩子无拘无束的心。
3、作者为什么对园子记忆这么深刻？
因为园子承载了她最快乐的童年时光，祖父在那儿总是宽容又慈爱，任由她“瞎闹”，这种自由与疼爱，让她在成年后依然无限眷恋。
4、我们可以从中学到哪些写作方法？
文章用了大量细腻的景物描写和情感铺垫，比如借景抒情，通过写园子的“自由”来体现自己童年的快乐，同时细节描写很生动，让读者仿佛也能看见那个生机勃勃的园子。
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文章不错《《祖父的园子》读书笔记 祖父的园子课堂笔记》内容很有帮助